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“百万年薪”中小学校长来袭!100万安家费、150万年薪、200万房票,你怎么看?
看到 “中小学校长百万年薪”这些字眼,我的第一感觉就是不相信,这该不会是谁又在搞恶作剧了吧?简单了解一下,确有此事:像深圳这样的地区,面向全国招聘优秀校长许以上百万年薪的事情并非没有,早在七年前,深圳福田区就发出百万年薪招聘中小学校长的公告。与此同时,广东、广西、江苏等地区也相继向优秀中小学校长递出“橄榄枝”,有的许以一百万的安家费,有的许以一百五十万的年薪,有的许以购房补贴两百万的福利待遇,诸多“诱惑”不一而足。
能够得到百万年薪的中小学校长,我相信没有一个是“省油的灯”——没有过人的学校管理才能,没有足够的教育管理情怀,没有令人惊艳的学校管理业绩,想成为百万年薪的校长,无异于痴人说梦。有人可能会说,校长应该是一个学校中管理能力最强、水平最高、教学水平最牛的存在,或许在一些学校是有这样的校长,比如我上初中时候的一名校长,个子不高,但能力不俗,他定下的每一条制度,所有的老师都心服口服;作为一所乡村中学,在我毕业之后的几年时间里,就连市区中优秀的生源都涌向那所普通的乡村中学。
我记得那位校长经常挂在嘴边的一句话就是“实干就是能力,落实就是水平”,他是这么说的,也是用实际行动这么做的。当这位中学校长从这所学校调离之后,这所初中学校逐渐变得萧条了,优秀的教师涌向市区,优质的生源渐行渐远。
一名优秀的校长,就是一所好学校,很多人都有这么一个共识。在我们身边,优秀的校长确实有,但是不是每一个中小学校长都像我刚才所说的这位校长那么牛呢?当然不是!管理能力拔尖,情商顶尖,才能冒尖的校长是有,但别说可以领取百万年薪的校长,就是能够真正让一所学校蒸蒸日上、让学校的教师在专业化成长方面能起到指点作用的中小学校长,都属于凤毛麟角的存在。
从“百万年薪”的中小学校长这件事,我们不难看出,优秀的校长在当下的教育生态中,是属于一种比较稀缺的“资源”。“百万年薪”的中小学校长,能否迎来基础教育的春天?我觉得可能性不大。一方面,虽然理论上校长应该是一所学校各方面综合素质最高的人,但实际上,在现实生活中并非所有的校长都能当好一个学校的“排头兵”,并非所有的中小学校长都能做到以德配位、以能配位。
另一方面,单单靠金钱上重赏校长就想迎来基础教育的“春天”,不仅铜臭味扑鼻而来,而且不一定能让教育生态有所好转。试想,一个校长的年薪是一名普通教师的十倍、数十倍,教师的待遇原地踏步,那么哪怕校长有天大的本事,即便能够把大地都提起来,都很难把一个学校真正管理好,因为一个学校能否向上向善,最核心的“动力装置”在一线教师身上。
你觉得给予中小学校长年薪百万的待遇,到底是利大,还是弊大呢?欢迎留言探讨。
中小学校长这个职务属于教育领域的领导岗位,一般来说都是由教育局管理的,像校长一类的领导也都是由教育局任免,普通公立学校的校长没办法通过外在的公开招聘方式选拔,工资更是很固定的,也并不是太高,所以“百万年薪”的中小学校长仅仅是个例而已,不可能成为普遍现象。
在我看来,中小学校长的待遇能够达到百万级别的,必然要跟学校的教育质量挂钩,也要跟学校的升学率挂钩。只有最最厉害的校长,能够将一个很普通的学校发展成一所全国知名的学校,才能够有这样的待遇。
但教育不是一个短期就能见成效的行业,就算学校为了提升教育质量而聘请很有能力的人来当校长,我也认为需要通过一定的时间考核才能证明校长的能力。所以,一开始的时候,中小学校长的年薪不宜定的太高,“百万年薪”应该作为一种激励制度形式存在,应该在校长取得既定的成绩之后才可以兑现,不能一任职就是这么高的待遇。
我当然是期待越来越多的中小学校长能够拿“百万年薪”,因为校长能拿这么高的待遇,一定是为学校做出了很大的贡献,一定是把学生教育的非常优秀、友善,也一定是把学校管理的非常有序、和谐。如果中小学校长都能做到这些,那拿百万年薪是应当的。但如果没有做到,比如学校经常出现校园霸凌事件,校长没有管理好学校,那就不配拿那么多钱。
“百万年薪”中小学校长来袭!100万安家费、150万年薪、200万房票,你怎么看?这种事在我国东部沿海的经济发达地区还真有,比如说在江苏南京江北新区招聘校长,除国家规定的工资外,可享受100—150万元的安置费;再如在深圳光明区招聘校长可享受60—300万元的补贴;还有广东佛山顺德区公开选聘校长,最高安家补贴高达100万元;就连笔者本地一个苏北的贫困县区,也拆巨资,以年薪20万一口气从南通市聘了30多位老师和以年薪60万聘了1名重点高中校长!
以往只听说过大的企业公司“百万年薪”聘请海归MBA做高管,现在中小学又出现了“百万年薪”聘校长,这绝对是令人万分惊喜的一幕!近些年来,国家大力倡导尊师重教,社会各界对教育的重视程度也达到了一个相当高度。远的了解不够深入,还是拿笔者身边亲历的东西来说事吧,笔者毕业分配后,在一所乡镇高中一干就是15年,打卡后工资也从500多元涨到了4000多元;然后被抽调到县补习中心又干了2年,除了工资以外,额外月收入又涨了2000多元;接着被派遣到了公办私营实验高中,又做了6年,评上高级职称工资涨到了5000多,加上奖励性绩效,在加上私营补贴,月打卡平均收入基本上稳定在10000元。
中小学“百万年薪”聘校长不是新闻,什么时候普通教师“百万年薪”,才是教育的春天!以笔者目前的收入为例,如果可以再增加到10倍左右,也就基本上实现“百万年薪”的梦想了;如果最近几年可以梦想成真,那么教师职业绝对是当今社会最热门的行业,没有之一!普通教师“百万年薪”,意味着教师职业将会是当今社会最为“高大上”的行业,恐怕省级公务员也无法望其项背;尊师重教才真正被提高到了一个空前的高度,素质教育和国民教育也将是水到渠成的被踏踏实实地实现,教育的春天才算是真正来临了!同时,我国的整体教育水平,也必然地位居世界前茅,即便是独占鳌头,都丝毫也会觉得不奇怪。
“百万年薪”的中小学校长已经来袭了,“百万年薪”的普通教师还会远吗?我们有充分理由,对我国教育充满信心!事物的发展,总是奋勇向前的,其中有波折是符合规律的;但是新事物具有强大的生命力和远大的发展前途,历史的滚滚车轮必定要一往无前,任何力量都无法阻挡,新事物必定战胜旧事物。就如往日,我们从来都不敢想象有“百万年薪”的中小学校长一样,当“百万年薪”的普通教师现象出现时,我们也不必大惊小怪;随着人们对教育的重要性认识程度越来越深刻,社会高度重视教育,国家大幅度提升教师工资待遇,为孩子提供更高水平的学校教育,也是必然趋势,因而“百万年薪”的普通教师也定然会出现,并且还会成星火燎原之势!
综上所述,笔者认为,社会上出现了“百万年薪”的中小学校长现象,真的不足为奇;在不久的将来,“百万年薪”的普通教师也会如雨后春笋一般,迅速成长起来,并且会一发不可收地遍及祖国各地,最好的教育,必定只会属于中国!
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